Name: မျဉ်းဖြောင့်အနေအထားနှင့် အားအာရုံခံကိရိယာများ သင်တန်းပို့ချသူ သင်ကြားရေးပစ္စည်းကိရိယာများ သရုပ်ပြပစ္စည်းကိရိယာများ လျှပ်စစ်အင်ဂျင်နီယာဓာတ်ခွဲခန်း
Brand: MY SHOP
SKU: MR463E
Availability: InStock
Rating: 5 (1 reviews)

Description

MR463E မျဉ်းဖြောင့်အနေအထားနှင့် အားအာရုံခံကိရိယာများ သင်တန်းပို့ချသူ သင်ကြားရေးပစ္စည်းကိရိယာများ သရုပ်ပြပစ္စည်းကိရိယာများ လျှပ်စစ်အင်ဂျင်နီယာဓာတ်ခွဲခန်း
I. ထုတ်ကုန်ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်
၁.၁ ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်
လေ့ကျင့်ရေးကိရိယာသည် အဓိကအားဖြင့် အဆင့်ဆင့်ဝါယာကြိုးလျှောစက်၊ လျှပ်စစ်ခလုတ်၊ ခြေလှမ်းမော်တာထိန်းချုပ်ကိရိယာ၊ ခြေလှမ်းမော်တာမောင်းနှင်မှု၊ ပါဝါမော်ဂျူး၊ အနေအထားအာရုံခံကိရိယာ၊ အားအာရုံခံကိရိယာစသည်တို့ဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသော လျှပ်စစ်စက်ပိုင်းဆိုင်ရာကိရိယာများအတွက် ပေါင်းစပ်ထားသော ကိရိယာစက်ပိုင်းဆိုင်ရာပလက်ဖောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ သက်ဆိုင်ရာစမ်းသပ်မှုများမှတစ်ဆင့် အဆင့်ဆင့်မော်တာထိန်းချုပ်မှုစနစ်၏ လည်ပတ်မှုဝိသေသလက္ခဏာများသည် ခြေလှမ်းမော်တာထိန်းချုပ်မှုစနစ်၏ လည်ပတ်မှုဝိသေသလက္ခဏာများနှင့် ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်နိုင်ပြီး ကျောင်းသားများ၏ သက်ဆိုင်ရာဗဟုသုတနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို ပြုစုပျိုးထောင်နိုင်သည်။ ၎င်းသည် အဆင့်မြင့်အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း၊ ကောလိပ်၊ အလယ်တန်းအသက်မွေးဝမ်းကျောင်းကျောင်းများနှင့် နည်းပညာကျောင်းများရှိ ဆက်စပ်မေဂျာများအတွက် သင်ကြားရေးနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုသင်တန်းများအတွက် သင့်လျော်သည်။
၁.၂ အင်္ဂါရပ်များ
(၁) လေ့ကျင့်ရေးစားပွဲသည် ခိုင်မာသောဖွဲ့စည်းပုံရှိသော အောက်ခြေခြေထောက်ပါသည့် လေ့ကျင့်ရေးပလက်ဖောင်းတစ်ခုတည်ဆောက်ရန် အလူမီနီယမ်သတ္တုစပ်အလွှာကို အသုံးပြုသည်။ အကောင်အထည်ဖော်ရေးအေဂျင်စီတစ်ခုစီ၏ မော်ဂျူးများကို အလွှာပေါ်တွင် ထားရှိထားပြီး အသုံးပြုရလွယ်ကူပြီး ပျက်စီးရန်မလွယ်ကူပါ။
(၂) ထိန်းချုပ်ယူနစ်သည် ချိတ်ဆွဲမုဒ်ကို အသုံးပြုသည်။ ထိန်းချုပ်ကိရိယာ၏ ပါဝါထောက်ပံ့မှုနှင့် အဝင်နှင့်အထွက်အမှတ်များကို ဘေးကင်းရေးဂိတ်မှတစ်ဆင့် ပြားသို့ ဆွဲယူသည်။ စမ်းသပ်ဝါယာကြိုးကို ၂ မီလီမီတာ စမ်းသပ်ကြိုးဖြင့် ချိတ်ဆက်ထားပြီး ဘေးကင်းပြီး ယုံကြည်စိတ်ချရသည်။
(၃) ခေတ်မီထုတ်လုပ်မှုလုပ်ငန်းစဉ်၏ ဝိသေသလက္ခဏာများကို ထင်ဟပ်စေသော စက်ပိုင်းဆိုင်ရာနည်းပညာ၊ အာရုံခံနည်းပညာ၊ ခြေလှမ်းမော်တာလှုပ်ရှားမှုထိန်းချုပ်မှုကဲ့သို့သော နည်းပညာများ၏ အော်ဂဲနစ်ပေါင်းစပ်မှု။ အလုံးစုံဖွဲ့စည်းပုံသည် ပွင့်လင်းပြီး ဖြုတ်တပ်နိုင်သော အမျိုးအစားကို အသုံးပြုထားပြီး မော်ဂျူးကို အလွယ်တကူ အစားထိုးနိုင်ပြီး ထုတ်လုပ်မှုလုပ်ဆောင်ချက်များနှင့် ပေါင်းစပ်သင်ယူမှုလုပ်ဆောင်ချက်များ၏ မူများနှင့်အညီ မော်ဂျူးအကြောင်းအရာကို ဆုံးဖြတ်နိုင်သောကြောင့် သင်ကြားခြင်း သို့မဟုတ် ပြိုင်ပွဲအတွင်း အလွယ်တကူ ရွေးချယ်နိုင်သော မော်ဂျူးများကို အဆင်ပြေစွာ ရွေးချယ်နိုင်ပါသည်။
(၄) ခြေလှမ်းမော်တာ၏ ထိန်းချုပ်မှုနည်းလမ်းအမျိုးမျိုးကို ရရှိရန် လေ့ကျင့်ရေးအကဲဖြတ်ကိရိယာကို PLC မှတစ်ဆင့်လည်း ထိန်းချုပ်နိုင်သည်။
II. စွမ်းဆောင်ရည်ကန့်သတ်ချက်
(၁) အဝင်ပါဝါထောက်ပံ့မှု- single-phase three-line system 220V ± 10% 50Hz
(၂) စံအရွယ်အစား- 500mm × 460mm × 180mm
(၃) စက်တစ်ခုလုံး၏ စွမ်းရည်- <1.0kva
(၄) အလေးချိန်- <100kg
(၅) အလုပ်လုပ်သည့်အခြေအနေများ- ပတ်ဝန်းကျင်အပူချိန် -10 ℃ ～+40 ℃ ဆွေမျိုးစိုထိုင်းဆ <85%(25 ℃)
III. ပြီးပြည့်စုံသော လေ့ကျင့်ရေး အကြောင်းအရာ
စမ်းသပ်မှု ၁ ခြေလှမ်းမော်တာ နားလည်မှုနှင့် အမှားရှာဖွေခြင်း
စမ်းသပ်မှု ၂ ခြေလှမ်းမော်တာနှင့် ဒရိုက်ကွန်ထရိုလာ ဝါယာကြိုးချိတ်ဆက်ခြင်း
စမ်းသပ်မှု ၃ ခြေလှမ်းမော်တာ အလိုအလျောက် နှစ်လမ်းသွားပုံစံ စမ်းသပ်မှု
စမ်းသပ်မှု ၄ အားအာရုံခံကိရိယာ ထိန်းချုပ်မှု စမ်းသပ်မှု
စမ်းသပ်မှု ၅ အကွာအဝေးအာရုံခံကိရိယာ တိုင်းတာခြင်း ရွေ့လျားမှု စမ်းသပ်မှု